Στον Παιδικό Σταθμό, τα παιδιά µέσα απο κατάλληλες δραστηριότητες διακρίνουν την οµορφιά στη φύση, στο περιβάλλον και στα έργα τέχνης µε τα οποία έρχονται σε επαφή. Αναπτύσσουν ενδιαφέρον για την καλλιτεχνική δηµιουργία καθώς και επιθυµία να συµµετέχουν σε καλλιτεχνικές δραστηριότητες.
Παρατηρούν, πειραµατίζονται µε διαφορετικά υλικά και τεχνικές, ερευνούν και χρησιµοποιούν τις εµπειρίες και τις ιδέες τους ως στοιχεία καλλιτεχνικής δηµιουργίας και έκφρασης.
Ανακαλύπτουν ότι η τέχνη είναι µέσο έκφρασης και επικοινωνίας µεταξύ των ανθρώπων.
Χρησιµοποιούν την τέχνη σε συνδυασμό µε άλλες δραστηριότητες του προγράµµατος.
Ο ρόλος του παιδαγωγού προσχολικής ηλικίας είναι να παρέχει ένα μαθησιακό περιβάλλον πλούσιο σε ερεθίσματα που θα προάγει την ολόπλευρη ανάπτυξη του παιδιού.
Στα πλαίσια του μαθήματος "Τεχνικά" οι σπουδάστριες δημιουργούν τα δικά τους έργα, αποκτώντας γνώσεις και δεξιότητες που θα τους χρησιμεύσουν στην επαγγελματική τους πορεία
Παρατηρούν, πειραµατίζονται µε διαφορετικά υλικά και τεχνικές, ερευνούν και χρησιµοποιούν τις εµπειρίες και τις ιδέες τους ως στοιχεία καλλιτεχνικής δηµιουργίας και έκφρασης.
Ανακαλύπτουν ότι η τέχνη είναι µέσο έκφρασης και επικοινωνίας µεταξύ των ανθρώπων.
Χρησιµοποιούν την τέχνη σε συνδυασμό µε άλλες δραστηριότητες του προγράµµατος.
Ο ρόλος του παιδαγωγού προσχολικής ηλικίας είναι να παρέχει ένα μαθησιακό περιβάλλον πλούσιο σε ερεθίσματα που θα προάγει την ολόπλευρη ανάπτυξη του παιδιού.
Στα πλαίσια του μαθήματος "Τεχνικά" οι σπουδάστριες δημιουργούν τα δικά τους έργα, αποκτώντας γνώσεις και δεξιότητες που θα τους χρησιμεύσουν στην επαγγελματική τους πορεία
